第一章 总 则
第一条 根据学院学科与专业建设的需要，为健全骨干教师培养机制，充分发挥骨干教师在专业学科建设、人才培养中的作用，促进教学质量的提高，特制定本办法。
第二条 遵循“德才兼备、择优选拔、保质保量、动态管理”的原则。
第三条 骨干教师原则上从在教学、科研工作取得较突出成绩，且具有较大发展潜力的中青年教师中选拔。
第四条 每个专业(学科)原则上配备1～3名骨干教师，具体以学院公布的设岗数为准。
第五条 骨干教师实行聘期制，聘期为3年。
第二章 选拔条件及聘任程序
第六条 申报骨干教师应具备以下条件：
(一)政治思想素质高、团结协作能力强，具有开拓和奉献精神，治学严谨、教风端正、为人师表。
(二)具有中级及以上专业技术任职资格，3年以上本专业教学经历，其中博士研究生教学经历放宽至1年以上。
(三)具有较坚实的理论和系统的专业知识，近3年承担的教学任务达到学院基本工作量，其中专业骨干教师需主讲2门以上本专业课程，教学效果和学生评价良好，教师任职考核评价为称职及以上。
(四)专业教师需具备“双师”素质，积极参加教育教学改革，教学科研成果丰硕、骨干作用突出、发展潜力较大。
(五)近3年教科研成果突出，具备下列条件中的两项：
1.获得校级及以上教学竞赛三等奖及以上者。
2.实践能力强，指导学生参加省部级及以上技能比赛并获奖。
3.省部级及以上品牌(特色)专业或精品课程建设主要成员(排名前4位)或校级精品课程建设负责人；
4.获得省部级及以上教学成果奖（排名前5位）或获得省部级及以上优秀教材奖，是主要完成者（本人撰写不少于 2万字)。
5.省部级及以上教科研项目主要完成人(排名前5位)
6.第一作者在公开出版刊物上发表本专业相关学术论文1篇。
7.省部级及以上规划教材参编或校级规划教材主编。
8.省部级及以上教学团队、实训(验)基地、工程中心、科技创新团队的主要成员；或省部级及以上一流(一流培育)专业或省部级及以上专业(或培育)教学资源库建设主要成员。
9.具备专业（学科）带头人选拔的其他教科研成果条件。
第七条 聘任程序
(一)申报。由本人提出申请,填写附表1《上海民航职业技术学院骨干教师申请表》，并提供反映本人近3年来学术水平、教学科研成果等证明材料。
(二)推荐。二级学院成立审核小组，对申报材料进行审核， 并按每个专业或专业群不超过岗位设置数150%比例推荐人选，并部门内公示三天，如无异议，将推荐人选报人事处。
(三)初审。人事处会同教务处(科研处)对推荐的人选材料进行初审，将初审合格名单及有关材料报学院学术委员会。
(四)评审。学院学术委员会根据岗位数和推荐人选工作业绩进行评审，提出拟聘名单。
(五)公示。拟聘名单在全校范围公示5个工作日。
(六)批准与聘任。公示期满后，报院长办公会批准，并由院长聘任，每届聘期为三年。
第三章 岗位职责
第八条 骨干教师除完成学校规定的教学和科研任务外，还应履行如下职责：
(一)协助制定或修订本专业(学科)的发展建设规划，协助编制或修订专业(学科)建设方案和人才培养方案、专业(学科)建设质量分析报告。
(二)协助各级特色(品牌)专业(学科)建设等工作，负责1门(类)课程改革工作，统筹该门(类)课程的教学内容、教学方法、教学环节的改进，开发相关教程，在课程改革中起到示范作用。
(三)协助完成本专业校内外实训、实验、实习基地的规划、建设、实施工作。深入到相关企业、行业一线参与生产实践，积极探索工学结合人才培养模式。
（四）担任培养青年教师的指导任务，对青年教师进行指导与帮助。
第四章 管理与考核
第九条 骨干教师日常业务培养及管理由所在二级学院负责。
第十条 考核内容与方式
(一)骨干教师填写《上海民航职业技术学院骨干教师考核表》(附表2至附表3)，并提供履行职责的实绩材料。
(二)二级学院按照骨干教师考核指标体系和支撑材料等做出全面考核，提出考核意见报人事处并提交学院学术委员会审议。
(三)人事处将考核意见报院长办公会审批确定。
第十一条 考核结果运用
骨干教师年度考核60分及以上者为合格，全额发放当年专项岗位津贴，考核成绩在60分以下为不合格，当年专项岗位津贴不予发放，取消骨干教师资格，并不得参加下届骨干教师的选拔。
第十二条 骨干教师有下列情况之一的，取消相应的骨干教师资格：
(一)严重违反国家法律和学院有关规章制度，工作严重失职，因个人责任给学院造成重大经济损失或声誉受到损毁的。
(二)犯有严重错误，受到党内严重警告或行政记过及以上处分的。
(三)出现二级及以上责任事故。
(四)虚报成果、骗取荣誉者。
(五)有学术造假行为。
(六)经学院研究认定，有不宜再做骨干教师的其它情况。
第五章 附则
第十三条 本办法自颁布之日起施行，原《上海民航职业技术学院骨干教师选拔及培养管理办法》(沪民航院〔2017〕21号)同时废止。
