2024年11月11日至15日,由民航维修学院罗玉梅院长带队,专业教师李锐锐、王博鳌,公共基础学院外语教师王帅一行4人赴美国莱托诺大学(Letourneau University, USA,以下简称LETU)参加“中美合作飞机机电设备维修专业高等专科学历教育项目”管理委员会会议,商议航空维修项目的延续和优化。
“中美合作飞机机电设备维修专业高等专科学历教育项目”由我校与美国莱托诺大学合作举办,项目于2015年经上海市教育委员会审核批准,教育部备案,于2017年首届招生,现已连续招生8年。今年项目的第三个办学周期(2022年-2024年)即将到期,为推动项目在新一轮办学周期的顺利开展,并总结项目在本轮办学周期的运行情况,经我院与美方合作学校协商,双方确定于2024年下半年在美国召开项目管理委员会会议,面对面深度沟通项目运行和后续合作相关事宜。此次线下会议的重启不仅意味着中美两校双方相关合作项目的全面复苏,更为项目在新一轮办学周期的良好运行奠定了坚实基础。
双方代表合影(第一排左一:LETU校长Steven D. Mason)
为高效完成此行任务,罗玉梅在出发前就进行了周密部署,合理分工,确保每位成员都能快速进入工作状态。团队抵达美国已是当地时间11日午夜,次日一早便赶赴莱托诺大学参加项目管理委员会会议。
学院代表团与LETU国际部代表合影(左2:Alan Clipperton,右2:Sarah Epling)
访问首日,代表团先后来到莱托诺大学主校区以及Abbott航空中心(该校的航空与航空科学学院所在地)进行参观访问,并分别与莱托诺大学国际部副总裁Alan Clipperton、国际发展部总监Sarah Epling、航空与航空科学学院院长David Tesser、副院长Sean Fortier等校方代表,就合作项目的合同续约条款、本轮办学周期项目实施情况以及项目后续优化方案进行了深入探讨。罗玉梅首先向美方代表详细介绍了学院近年来的发展情况以及项目在本轮办学周期的运行情况。她提到,在本轮办学周期内,虽然受疫情影响,本项目赴美留学的学生数量较上一轮办学周期有所减少,但从今年的招生情况来看,项目招生计划完成良好,报到率超95%,反映了学生对该项目的心理预期正在向好发展。在本轮办学周期中,中美双方学校合作沟通良好,项目总体运行平稳。针对双方在项目下一轮办学周期的合作,双方研讨进一步拓展合作领域和合作内容,比如增加交换生项目、师生短期交流互访、学分互选等合作内容。针对项目的进一步优化,双方就项目人才培养方案优化、学生外语能力和跨文化交流能力提升、学分转换、奖学金额度提高等内容展开了深入沟通与交流,形成了项目优化的初步方案。
学院代表团与LETU航空维修学院院长等会谈
罗玉梅向美方代表赠送代表上海文化特色的纪念品
当天下午会议结束后,由校方组织安排多位教师带领代表团成员参观学校主校区的教室、教学设施、文化娱乐活动设施、各类文体场馆以及学生宿舍。
值得一提的是,在本次短暂的交流访问行程中,罗玉梅还特别安排了与我院在莱托诺大学的留学生见面交流会环节。12日下午,代表团一行来到莱托诺大学Abbott航空中心,看望慰问我院在此留学的9名学生,与学生进行座谈交流。她关切地询问了学生们的学习和生活状况,并鼓励大家克服困难,努力学习,争取早日考取FAA执照。交流结束后,代表团一行与留学生们亲切合影留念。
代表团与我院在LETU的留学生座谈交流
代表团与我院在LETU的留学生合影
13日,代表团一行继续来到LETU主校区与学校国际部代表进行会谈,主要聚焦学分互认与交换生项目的合作方案,以及2025年管委会会议召开计划与师资互访交流项目进一步洽谈,双方就细节进行了多轮磋商。
会议结束后,LETU校方教师代表——工程部外联主任AMBER JOHNSON带领团队成员前往莱托诺大学航空中心和主校区GLASKE工程科学技术中心参观,包括该校工程类专业各实验室、实训室,航空维修实训设施,航空中心停机坪,飞行训练场地等,向代表团一行展示了该校丰富的工科类专业实验实训教学设施与场地,航空维修、签派、飞行等教学训练设施以及师生科创成果和作品。在参观过程中,该校理实一体化的教学风格,教师卓越的创新能力和实践动手能力,学校对学生工程实践能力的重视和培养,令我院教师印象深刻,也为我院教师在未来开展专业建设和课程改革提供了思路和启发。
我院代表团参观LETU实训室,进行教学和专业建设交流
两天的会议始终秉承“相互理解、学生优先”的原则,双方在轻松愉快的氛围中深入交换意见,达成广泛共识,并进一步优化了项目实施方案,为项目下一轮办学周期的顺利开展奠定了良好基础。会谈最后,罗玉梅真诚邀请LETU校方代表于2025年访问我校,在我院召开2025年度项目管理委员会会议。
此次会议的成功举办,标志着学院国际化教育步伐的进一步加快,不仅为学生和教师搭建了更多交流与发展的平台,也为深化国际教育合作注入了新动力。未来,随着合作的持续推进,学院将为学生在全球化时代的成长与发展提供更多助力,为培养具有国际竞争力的航空维修专业人才贡献更大力量。
代表团一行在LETU合影
文/图:民航维修学院 王博鳌