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规范化建设项目:上海高校课程思政教育教学改革试点项目

作者:浏览量:时间:2017-10-20

1.项目概况

思政课以实践性教学改革为突破口,构建应用型的“高学力”人才,提高思政课的实效性、感染力,充分发挥思政课的主渠道作用,深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划,完善教材体系,提高教师素质,创新教学方法,教师要回归课堂、敬畏讲台、珍惜讲台、热爱讲台,增强教学的吸引力、说服力、感染力,努力把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优质课程。具体内涵包括:

1.建设两支队伍,即专职教师和兼职教师相结合的师资团队;

2.落实三个层面的教学活动,即课堂教学、校内实践、社会实践;

3.实现四方面的融合:即课堂理论教学与实践相结合、线上与线下相结合、教学活动与全员育人相结合、思想教育与文化熏陶相结合。

项目具体包括:

1.建立和完善教学保障机制

1)成立由学院领导、各部门主要负责人和各直属党支部书记组成的学院思想政治工作领导小组,下设教职工思想政治工作办公室、学生思想政治教育工作办公室、思想政治理论课办公室。思想政治理论课办公室负责全面指导学院思想政治理论课教学和研究工作;按生均10元的标准落实思政专项经费,并保持每年有适度的增长;

2)建立思政教学资源库,涵盖相关期刊杂志、图书、影像资料,并配备专门人员进行包括教学资料等在内的存档归类等工作;

3)增设《形势与政策》课程,保证16节课的基础学时;

4)逐步进行综合素养与中国系列课程的尝试,如下表所示:


中国系列课程



5)建立集体备课听课反馈制度,保证教学改革有效开展。

2.发挥专业课程育人作用

1)通过举办教学竞赛,技能比武等方式,提高专业课中的育人教育和素质教育;

2)通过专业试点逐步推广的方式,挖掘专业课程育人功能,发挥专业课程育人教育。    


专业课程育人试点课程及名单

 空港系:民航安检概论,顾正钟

 制造系:飞机钣金与装配实训,陈天汉

 维修系:民航概论,袁晶

 运输系:旅客运输2,黄颖芬

 空乘系:客舱服务,洪沁 郝姚丹 包晓春 徐霞 李婷 汪慧 杨征 孙军

3.加强本院思政课专兼任师资队伍建设

1)采取“内培与外引”的方式提升思政师资整体素质,提升现有教师的整体素质,3年内计划引进2名硕士以上学历的马克思主义专业方向的毕业生或在学科方面有影响力的高职称人才;

2)聘请校外教学名师劳动模范与院内党政领导干部为兼职教师,并聘请校外教学名师组成思政专业专家指导委员会,通过示范课、学术讲座、研讨会等形式指导课程建设、教学改革;组建课程教学团队与科研团队,以特聘+团队的方式引领师资整体提升;充分发挥辅导员队伍和心理咨询师的思想政治教育功能,强化他们抓思想政治工作的意识,创造条件为他们投入育人工作;

3)定期开展思政理论教学部与各专业系部的交流,使思政教学契合民航业的特点,做到针对性实效性;定期开展思政部与国内其他高校的交流探讨,克服“短板”,借鉴他校的先进经验;

4)拓展师资培训的渠道与力度,鼓励教师参加上海市哲社研修班等高规格的培训,参加国内外访学交流、产学研研修实践,固定教师假期的社会考察活动,让教师追踪学科发展前沿知识,从而提升教师的教科研能力;激励教师参加省市级的各类竞赛,调动教师科研改革的积极性。

4.改革创新教学模式,增加实践教学比重,积极开拓校内外实践教育渠道

1)通过举办演讲、法律辩论赛、校园剧、情景剧、微电影等多种形式引导学生开展校内实践活动;

2)同时,与民航相关企业、社区、爱国主义教育基地合作,建立稳定多样的校外实习、实践基地,并将实践辅导计入教师工作量,作为年度考核评优的一个重要组成部分;

3)转变传统的考试模式与评价体系,采用全程多元的考核模式。


2.项目实施单位概况

上海民航职业技术学院,是经上海市人民政府批准、教育部备案、隶属于中国民用航空局的一所全日制普通高等院校。学院立足上海,面向华东、辐射全国、以高等职业技术教育为主体,以服务民航事业为己任,以行业岗位培训和成人学历教育为支撑,致力于培养具有大专层次、培养服务于民航和社会发展所需的一线高素质、高技能型人才。

学院占地面积182亩,有超过14万平方米建筑面积和价值近6000万元的各类教学仪器设备;有14个专业实训室,馆藏图书及电子图书达20余万册,为全校师生提供了良好的学习、教育和科研资源。学院拥有上海市民航职业技能鉴定所资质,是上海地区唯一同时取得民航局CCAR-147部和CCAR-66部考点资质的学院。

学院专业包括空中乘务、民航空中安全保卫、民航运输、民航运输(民航电子商务)、民航运输(航空旅游服务)、航空物流、机场运行(民航机场气象观测)、民航安全技术管理、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、飞行器制造技术、飞机结构修理、航空地面设备维修、通用航空器维修(直升机维修)、飞机机电设备维修(中外合作办学)等。


3.项目基础条件及前期工作

(1)本院课程思政组织机构健全。学院已成立了思政教学改革领导小组,由党委书记、院长任组长,副职院领导共同任副组长,各部门主要负责人、各直属党支部书记任组员,负责整体推进我校思政教育教学体系改革建设工作,统筹推进全校改革试点工作。为建立健全学院课程思政的管理体制和运行机制,由教务处牵头,成立上海民航职业技术学院课程思政指导委员会,负责全校课程思政教学改革指导、咨询、督查、评估工作。成立上海民航职业技术学院课程思政教学改革办公室,负责具体开展我校课程思政教学改革试点工作,改革试点内容包括深化学院思想政治理论课教学改革,推广“中国系列”课程经验,加强综合素养课程建设,发挥专业课程育人作用。

(2)本院校多年来在思政政治理论教学与实践方面的创新、探索,以及所积累的经验和教训可成为本项目的重要思路和内容。

(3)本项目得到学院高度重视与支持,不仅得到院、系主管部门关心和指导,在时间和经费方面会给予一定的支持。同时,也能得到本校相关领域专家教师的建设性意见和可作支撑的部分前期研究成果。

(4)本项目组可通过我学院所依靠与拥有的行业资源,不仅为本项目提供必要的指导,也可得到调研、实验等方面的协助。

(5)本项目组相关课程思政的负责人曾参与或主持,并按期完成市教委、行业内的相关理论与实践课题,拥有完成项目的资质与实力。

(6)学院目前已经完成课程初期建设的论证阶段,学院凝聚全院优质教育资源,搭建了“高配”的师资团队及辅助团队,共同助力思政课程的建设。


4.资金筹集和使用计划

   上海市教委专项经费20万,学院将以1:2的比例建立相应的配套资金经费。使用计划如下:

   “文化中国”:6万;“航空中国”:6万;

民航安检概论”:1万; “飞机钣金与装配实训”:1.5万;民航概论:1.5万;旅客运输:1万;  客舱服务:3万

学院专项经费主要用于学院老师的讲座、课时、调研、教材出版等费用。


5.项目实施内容及预算

     专业课程育人试点课程及名单

 空港系:民航安检概论,顾正钟

 制造系:飞机钣金与装配实训,陈天汉

 维修系:民航概论,袁晶

 运输系:旅客运输2,黄颖芬

 空乘系:客舱服务,洪沁郝姚丹包晓春徐霞李婷汪慧杨征孙军


综合素养与中国系列课程名单


6.
项目运行管理

按照国家各级各类科研计划和经费管理的有关规定,以及项目合同(任务书)的要求,开展科学研究和使用经费,学院对项目实施全过程进行科学规范管理,确保项目研究的科学性与合理性,经费支出的真实性和规范性,并对科研成果的真实性承担相应责任,自觉接受上海市教委的领导、监督和检查;

学院科研、财务、人事、资产设备、纪检监察等职能部门,各部系,项目负责人,联合对科研项目进行监管,在管理过程中既有分工又有合作;

科研项目按经费不论来源如何,均需纳入学院财务处,接受学院统一管理;

项目各负责人科研人员按进度完成各项研究内容,及时汇报项目执行进度和进展情况,对重要问题进行报批或备案,确保项目顺利实施。